O Instituto Marista de Solidariedade, por meio do Centro de Formação em Economia Solidária (CFES Sudeste), promove, de 15 a 19 de agosto, nas cidades de Contagem e Nova Lima (MG), o primeiro módulo do Curso Regional de Economia Solidária. O evento irá capacitar educadores (as) em economia solidária dos estados de São Paulo, Espírito Santo, Minas Gerais e Rio de Janeiro no tema Identidades de gênero e racial/étnica e sistematização.
Neste módulo 1, o primeiro dia (15/08) da atividade acontece dentro da Comunidade Negra dos Arturos (distrito de Contagem). A visita aos remanescentes de Quilombolas será feita por um grupo formado com os cursistas, convidados da comunidade, professores da Escola Marista de Contagem e Coordenadoria Racial da Prefeitura de Contagem. O filósofo, historiador, professor e militante do Movimento Negro Marcos Antônio Cardoso faz importante participação nessa data.
Dos dias 16 a 19, a programação acontece no Acampamento Mocidade Para Cristo do Brasil (MPC), nas cidades mineiras de Macacos e Nova Lima, com debates sobre os temas Identidade de gênero, com a representante da Marcha Mundial das Mulheres, Débora Guerra, e Sistematização de Experiências em Economia Solidária, com a mediação da assessora pedagógica do CFES Sudeste Roseny de Almeida e representantes dos coletivos estaduais de formação da região.
O público do curso está formado por educadores, lideranças de empreendimentos econômicos solidários, gestores públicos envolvidos com políticas voltadas à economia solidária e membros de instituições de apoio e fomento à economia solidária (ONGs e incubadoras universitárias) dos quatro estados.
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PENSAMENTOS
PENSAMENTOS
"O valor das coisas não está no tempo que elas duram, mas na intensidade com que acontecem. Por isso, existem momentos inesquecíveis, coisas inexplicáveis e pessoas incomparáveis."
" O nascimento do pensamento é igual ao nascimento de uma criança: tudo começa com um ato de amor. Uma semente há de ser depositada no ventre vazio. E a semente do pensamento é o sonho. Por isso os educadores, antes de serem especialistas em ferramentas do saber, deveriam ser especialistas em amor: intérpretes de sonhos."( Rubem Alves )
"As crianças têm uma sensibilidade enorme para perceber que a professora faz exatamente o contrário do que diz".( Paulo Freire )
De que adiantará um discurso sobre a alegria se o professor for um triste?"( Artur da Távolla )
"Brincar com as crianças não é perder tempo, é ganhá-lo, se é triste ver meninos sem escola, mais triste ainda é vê-los sentados enfileirados, em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação do homem.”
Carlos Drummond de Andrade
Carlos Drummond de Andrade
Mas o oceano seria menor se essa gota não existisse."
(Madre Teresa de Calcutá )
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